DESAFIOS E ESTRATÉGICAS NO PROCESSO DE APRENDIZANGEM DE ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL:
Código: 6026
Subtítulo: uma revisão de literatura.
Autor Principal: SANTOS, Débora Raquel Caetano dos
Autores Secundários:
SANTOS, Débora Raquel Caetano dos
SILVA, Valéria lima da
Editora: , Local de Publicação: Chapadinha, Ano de Publicação: 2025
Ano do Material: 2025, Tipo de Material: Artigo
Paginação: 56
Idioma: Português
Assuntos:
TDAH no ãmbito escolar
Desenvolvimento da Aprendizangem
Ensino fundamental
Referência Bibliográfica:
SANTOS, Débora Raquel Caetano dos ; SILVA, Valéria lima da; SANTOS, Débora Raquel Caetano dos.
DESAFIOS E ESTRATÉGICAS NO PROCESSO DE APRENDIZANGEM DE ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL:: uma revisão de literatura..
Chapadinha:
,
2025,
56 p.
Relação de Exemplares deste material
| Nr. | Situação | Edição | Volume | Coleção | Campus |
|---|---|---|---|---|---|
| 18753 | Consulta Local | Consulta Local | FAP |